PG电子官网中南民族大学：打造“热带雨林”式创新创业生态“因为学校对创业学子的帮扶，让我们能够在创业初期拥有明亮宽敞的办公室和创业导师的悉心指导。”中南民族大学电子信息工程学院2014级校友、武某文化传媒公司创始人韩鹏感慨。依托该校国家级双创教育实践基地石榴籽创梦空间，该公司为重大活动、赛事提供第三方服务，运营良好。这也是中南民大创新创业育人工作的生动缩影。
长期以来，中南民大致力于培养适应民族地区和社会发展的应用型、复合型、创新型人才，带动就业创业和专创融合。经过多年实践探索，逐步形成了“一主引领·两翼齐飞·全校协同”的特色双创教育格局，走出一条“四阶段”民族高校双创人才培养的特色模式，逐步打造“热带雨林”式创新创业生态。让学生在投身创新创业教育实践中加强交往交流交融，在携手共创中成长成才，不断提高学生创新精神、创业意识和创新创业能力，培育堪当民族复兴重任的双创人才。
走进中南民大双创学院，“在折腾中进步，在进步中圆梦”的院训映入眼帘。学院历史文化墙、荣誉奖项栏及优秀导师、团队榜顺着视线两边不断延展，令人不禁驻足。
“我们是全国第一批系统推进KAB、SYB、SIYB创业教育项目的高校，拥有完备的创新创业师资队伍及组织架构。”该校双创学院院长潘泽江说。为打造全国双创教育高质量发展的第一方阵，2021年7月该校将实验教学与工程训练中心与创新创业学院合署办公，打造“三一重工”“非常6+1”的大双创格局。
30余个创新创业实践实训基地、10余个“青年红色筑梦之旅基地”、15个国家级和省级实验教学示范中心、39个省部级科研机构、“OVU创客星创业实践基地”等实训实践基地……该校不断构建创新创业教育实践基地，为全方位双创育人育业提供服务。
“学校的‘石榴籽’大学生创梦空间对在校生、毕业5年内校友免费开放，为创业青年提供办公场所。此外，80%的学院分设‘石榴籽创客空间’‘民族文化创意区’‘民族艺术设计区’等11个专业特色功能创客空间，建立‘苗圃基地’‘示范基地’‘科技孵化器’‘科技园’4级孵化基地体系。”潘泽江介绍。
2015年，该校计算机科学学院2010级校友谢玉锋创立了一家科技公司，在该校的石榴籽创梦空间中拥有超千平的办公场所。“学校不仅为我们提供免费的办公场地，还为我们进行政策讲解和提供资金支持。”谢玉锋感慨创业路上母校的帮助。目前，该公司经营状况稳步向好，今年为止达到了3个亿的营收。
近年来，中南民大强化组织领导，主动“走出去”推进双创教育对外交流合作。该校组织专项调研组赴浙江、广东、四川及湖北等省区地方政府、企业、高校调研交流，推进校内外双创教育资源有效整合，服务石榴籽创梦空间建设；先后与深圳市PG电子官方网站、黄石市等地人力资源等部门，与企业、与高校加大合作力度、拓宽合作渠道，共同推进校地、校企、校际深度合作，签署双创人才培育战略合作协议，推动育人链、创新链PG电子官方网站PG电子官方网站、产业链深度融合。
中南民大实施校、院、系、专业四级，育种、育苗、育树、育果四个阶段孵化培育的双创团队服务体系，全方位、全链条培育双创成果。
“我们拥有120多名创业导师，其中教育部首批国家级双创导师27名，整个双创学院共有90多位老师，我们全年无休，共同为学院发展贡献力量。”潘泽江介绍。在双创学院走廊，通过扫描相应的双创导师和优秀学子的二维码就能进一步了解详情。由导师、高年级学生帮扶，该校年均培养种子团队2000余个、重点培养近300个团队、为120余团队对接创业资源、精准帮扶重点项目、力促30余个团队孵化成型和成果有效转化……
该校年均举办300多场学科竞赛，实现学院、专业全覆盖，深入推进“以赛促练”“以赛促训”“以赛促学”“以赛促教”“以赛育人”。近三年，该校在校大学生参与创新创业实践人数达12000余人，在校大学生实践比例约为82.7%。仅今年上半年，中南民大在第十四届蓝桥杯“全国软件和信息技术专业人才大赛”、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生电子商务三创大赛等重要赛事中累计获得省部级以上奖项近600项，其中国家级10余项。
累累硕果背后是该校强化赛创融合，精准帮扶的工作积淀。“我们在学院设置了一个绿植角，每一株绿植都代表着正在培育的团队项目，我们希望能打造一个真正的‘生态’，促进双创项目的落地。”潘泽江说。
“从整个项目培育，老师为我们的项目提供了很多建设性意见，再到参赛时为让我们安心备赛，包办了车程、酒店等等，感谢学校对我们无微不至的关心照顾。”该校梦江陵创业团队说道。在第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，中南民大从2000余项报名参赛项目中遴选29项重点项目为参赛队伍开展90余次一对一指导活动。该团队在第十三届全国大学生电子商务“创新创意及创业”挑战赛全国总决赛喜获二等奖，在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获得省级银奖。
中南民大将数字思政教育融入创新创业教育全链条，全面修订人才培养方案，强化学生实践育人环节，深入挖掘学生自主创新创业潜能，有机融合“课程、项目、竞赛、实践、实习”，构建创新创业教育新模式，成效显著。
该校积极开展数字精品项目建设，目前已形成了系列建设成果。《开启神奇的创业之旅》《就业创业过程中情商管理与压力缓解》《创践——大学生创新创业实务》等智慧树网络课程和数字化学生实践成果以及部分教师短视频、慕课等已上线网课平台。
该校建有的“武陵购”线上线下电商综合平台，结合《开启神奇的创业之旅》等系列课程，创新“互联网+产销扶贫”模式，整合“武陵购”等特色平台，在校内建立“武陵山特色产品展示展销中心”，鼓励各族学子依托武陵山片区、民族地区特色优势资源和产品，开展创新、创业、创富行动。2020年，其与恩施州政府、神农架林区政府联合主办第三届“消费扶贫特色农林产品展销会暨大学生创业集市”，100余家公司参展，30余支大创团队参与，线余万元，开启了消费扶贫战略新模式。
强化精准帮扶，该校促进各族学子携手创新创业，服务社会。实施疆藏少数民族学生创新创业精准帮扶工程。
不仅如此，实践基地面向数字文创、电子商务、生物医药、大数据与科技创新等学科专业，面向全国招生70余个专业的本、硕、博、预科学生，服务武汉东湖新技术开发区、洪山区、神农架林区、恩施土家族苗族自治州等4个区域和中南民族大学、中南财经政法大学、武汉纺织大学、长江职业学院等6大高校。
“下一步，我们将探索构建环民大创新经济圈，奋力将学院建成‘双创精英培育的摇篮、弘扬中华优秀传统文化的高地、引领双创教育的先锋’。”潘泽江说。（图/文 桂星、雷晶）
12月4日下午，湖北九峰山实验室理事会召开第二次会议。省委、省长王忠林出席会议强调，要深入贯彻习总关于科技创新的重要论述，勇担服务高水平科技自立自强的时代使命，奋力推动九峰山实验室发展再上新台阶，加快抢占创新链、产业链、价值链制高点，为湖北先行区建设和高质量发展作出新的更大贡献。…
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